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魔法师高山4S9
在教育方式不断探索创新的今天，家校共育已成为促进学生全面发展的重要引擎。漫步金昌市的校园，一场场别开生面的家长课堂正打破传统教育的边界，家长们化身“编外教师”，带着专业知识与生活智慧走上讲台，与学校携手为孩子们打造多元化学习场景，让家校共育焕发蓬勃生机。在金昌市实验小学，“家长小课堂”已成为特色鲜明的教育品牌。自创办两年来，该活动持续创新形式、丰富内容。4月22日，第二次“家长小课堂”精彩开讲，围绕安全教育、文化传承、科学探索等五大主题展开，为孩子们带来一场知识盛宴。走进安全教育课堂，消防救援人员王浩以家长的身份被进课堂，他一边躬身示范火灾逃生姿势，一边反复叮嘱：“弯腰捂鼻，贴着墙壁走，这是保命的诀窍。”
五年级学生李雨桐课后仍难掩兴奋：“以前只在电视上看过，今天亲手练习了结绳逃生，感觉自己像个小英雄！”在社会责任教育板块，退役军人家长们带来的军事沙盘推演，瞬间点燃了孩子们的爱国热情。五年级学生刘宇航握紧拳头说：“我以后也要像军人叔叔一样，保卫祖国每一寸土地！”这些生动的课堂实践，让孩子们受益匪浅，让家长们感慨万千。消防救援人员王浩坦言：“站在讲台上才知道教育的不易，但看到孩子们专注的眼神，一切都值了。”金昌市实验小学教师王友新也深有感触：“家长们带来的专业视角，填补了课堂教学的盲区，让知识真正‘活’了起来。”沿着家校共育的创新之路，金昌市第六小学的“智爸慧妈”进校园活动同样精彩纷呈。5月9日，校园里洋溢着别样的活力。五年级2班学生李岳乐的父亲凭借医学专长，为孩子们带来了“如何做一名健康的小学生”主题讲座。他用“一盘薯条等于半小时跳绳”的形象比喻，让健康饮食理念深入人心，现场示范的急救手法更是引得孩子们争相模仿。
六年级1班学生韩欣妍的妈妈则化身“心灵导师”，用趣味故事打开心理健康课堂，孩子们围坐成圈，分享着各自的情绪调节妙招。六年级3班学生田清钰的父亲带来了一堂生动的法治课，他以校园欺凌、网络诈骗等真实案例为切入点，为同学们敲响了安全警钟。与此同时，六年级4班在郝翊丞家长的精心组织下，走进金川区青少年法治教育基地，开启了沉浸式法治学习之旅。
戴上VR眼镜体验模拟法庭的周雨桐，眼中满是新奇：“我好像真的成了小法官，法律原来这么有趣！”金昌市第六中学七年级学部副主任南明翰欣慰地说：“家长的加入，就像为课堂注入源头活水。”家长代表吴辉感慨道：“站上讲台才理解老师的艰辛，今后一定全力支持学校工作。”金昌市第二中学的家长课堂则聚焦人生规划与心理健康。该校高二5班学生张昊宇的工程师父亲带来的“桥梁建造背后的科技力量”分享，用3D建模技术揭开工程奥秘。学生刘思雨认真记录笔记：“原来造桥要考虑这么多因素，我对土木工程专业更向往了！”在学校心理辅导室，家长与学生共同参与的“情绪卡片”游戏，让沟通变得温暖而有效。“通过游戏，我更理解孩子的想法了。”一位家长感慨道。“家长课堂就像一座坚固的桥梁，连接着家庭与学校。”市教育局副局长徐春林介绍，“目前全市60%的中小学已将家长课堂常态化。”未来，金昌将继续整合社会资源，推动家校社协同育人模式向纵深发展。如今，在金昌的校园里，家长课堂不仅是知识的传递站，更是情感的交流地、信任的培育皿，为孩子们的成长之路照亮前行的方向。记者：文星乃
